陳學飛正在一家電氣工程師培訓學校自費學習，希望機器換人之后能成為“控制機器的人”。像陳學飛一樣的工人不在少數，市場的無形之手正倒逼他們進行改變。

　　在工廠流水線上修修補補七年之后，陳學飛決定辭掉這份月薪5000元的機修工作。驅使這個28歲湖南小伙堅決離開的，是與日俱增的危機感。

　　陳學飛所在的唯美陶瓷是東莞最先實施機器換人的企業。據公開報道，唯美陶瓷通過機器換人已經節約用工2200人，每月節約人工成本660萬元。陳學飛親歷了這一過程——原本需要6個人為一組的打包生產線，現在只用兩個人就夠了。

　　記者調查發現，在機器換人的大背景下，東莞、佛山等地勞動力市場正發生結構性的變化——制造業企業中大量一線工人被機器人取代，尤其低技能、高危險的崗位甚至有消亡之勢。

　　東莞經信局局長葉葆華說，機器替換的主要是生產效率低、工作較為辛苦、且具備一定危險性的崗位。不過，從該局目前走訪調研的情況看，參與申報機器換人的企業中，有75%左右的企業用工沒有減少，有些企業在大力增加招引機器人人才的情況下，用工不減反增。只有約25%的企業用工數量有所減少。

　　雖然還沒出現機器人搶飯碗的情況，但面臨洶涌而來的機器人產業，珠三角不少一線產業工人已經開始重新審視自己的未來。

　　辭職之后，陳學飛目前在一家電氣工程師培訓學校自費學習，希望在機器換人之后能成為“控制機器的人”。在珠三角，像陳學飛一樣的工人不在少數，市場的無形之手正倒逼他們進行改變。

　　“90后”產業工人李糧根的跳槽經歷見證了機器換人帶來新的職業紅利。李糧根大學期間讀的數控專業，在當時并不算熱門。2011年畢業后，他應聘進入深圳比亞迪股份有限公司，兩年后跳槽到偉創力（東莞）電子科技有限公司。這一回，他升職為一名CNC技術組長，工資漲到了5000元以上。盡管時運不佳，由于國外訂單縮減，李糧根所在的車間不久后便宣布解散，可李糧根很快便找到了新的工作：2014年9月，他成為東莞勁勝精密的一名技術員，收入不降反升。

　　東莞智通人才連鎖機構部門經理賀先發說，除了企業進行機器換人外，東莞還出現了很多造機器人的企業，對相關人才的需求量非常大，有兩年以上工作經驗的月薪普遍過萬元。因此，近年來如電氣工程等機器人應用相關的培訓班逐年趨熱，智通職業培訓學員的該類班的招生人數從最初每年200人增加到500人。

　　在機器人應用大潮下，佛山職業技術學院的電氣自動化專業也備受熱捧。目前該專業在全校30多個專業中招生數量最多，就業率最高，專業對口率和工資也最高。為滿足日益旺盛的需求，這個王牌專業今年計劃多開6個班，招300人，并開展直接面向高中和中職畢業生自主招考、中高職五年貫通制、在校生企業訂單班和企業在職員工大專班等多種人才培養模式。

再造一流產品，要打造怎樣的一流大學？

　　在經濟崛起騰飛的階段，教育水平低對經濟發展影響或許不大，但在經濟轉型升級的階段，教育水平較低的短板就會凸顯出來。

　　提及美國硅谷，人們自然會想起斯坦福大學、加州伯克利等名校，這些大學為硅谷培養了大量研究、實用人才，也提供了強大的科研支撐。他們就像一臺“永動機”一樣，源源不斷地給硅谷輸送動力，實現產學研無縫對接。

　　由于歷史等原因，在廣東布局的重點大學比北京、上海、江蘇、山西等地少，140多所高校（含獨立學院）中的高水平大學數量偏少，高教實力相對不強，與經濟強省的地位極不相稱。在經濟崛起騰飛的階段，教育水平低對經濟發展影響或許不大，但在經濟轉型升級的階段，教育水平較低的短板就會凸顯出來。

　　在國家和全省實施創新驅動發展戰略的背景下，理工科大學之于珠三角地區乃至廣東的創新驅動、轉型升級越來越重要，這已成為共識。造得出一流產品的珠三角，如何打造出一批一流大學？

　　今年7月，省政府同意中山大學、華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、華南農業大學、南方醫科大學、廣東工業大學等7所高校入選廣東高水平大學重點建設高校，廣州中醫藥大學中醫學等18個學科項目入選重點學科建設項目。

　　兩個月后，省政府舉行廣東省高水平理工科大學共建協議簽署儀式，省教育廳分別與深圳、佛山、東莞市政府南方科技大學、佛山科學技術學院、東莞理工學院簽署省市共建高水平理工科大學協議。這3所地方理工科大學將采用省市共建的辦法，突破傳統路徑依賴，超常規發展。

　　哈爾濱工業大學深圳研究生院，2002年以來共招收培養全日制研究生9000余人，60%以上的畢業生留在深圳就業。1990年建校的東莞理工學院已培養畢業生8萬余人，其中約80%在莞就業、創業。

　　盡管這樣的成績已經不俗，但與珠三角的發展水平相比依然顯得不對等，長遠來看也滿足不了珠三角創新驅動的需求。比如東莞2014年智能手機出貨量2.3億臺，約占全球的17.7%。不過，這些手機芯片等核心技術卻大多不是東莞的企業所擁有。恰恰是這些技術，制約著企業核心競爭力的提升。

　　“對于科技創新有迫切需求且經濟較為發達的深圳、佛山、東莞3座城市，南方科技大學、佛山科學技術學院、東莞理工學院等3所高校的支撐作用更加直接。”教育專家表示，廣東一些理工科大學此前存在一些問題，例如學科專業結構和布局沒能很好地對接和支撐產業轉型，迫切需要提升改變。

從誕生之日起就備受關注的南方科技大學已為教授創業“解套”，不僅鼓勵教授創業，而且對教授創業作出非常明確和規定：以教授的科研成果創立公司，學校占30%股權，科研人員占70%股權。今年7月放棄美國終身教職來深的張緒穆教授現任南科大化學系主任，曾是第一個將生物醫藥公司帶到美國非主板市場上市者，在產業化方面有一定經驗，如今他已與深圳的幾大知名藥企建立了合作關系，計劃在產學研上做一番事業。

　　有研究硅谷發展的人士指出，由于硅谷產業界和大學之間緊密的交流，大學和產業間的界限更加模糊，從而使得大學更有活力，學術研究也更加注重實際問題，并且產業活動與最新的科學融為一體。中山大學教育現代化研究中心主任馮增俊認為，打造一批高水平大學，絕不能再追求大而全，而是應該突出自己的特色，突出廣東經濟發展的實際需要，“一定要把廣東的經濟社會發展和廣東的大學發展結合起來。”

　　企業家建言

　　光啟高等理工研究院院長劉若鵬：

　　珠三角要提供創新環境的“萬有引力”

　　今年年初，光啟還只有300多名員工，如今已有來自幾十個國家的700多名員工，在加拿大、新西蘭、以色列、挪威、烏干達、布隆迪等國開展研發。人對我們來說是最重要的，創新公司最重要的資產就是人的智力，我們的做法就是“擇天下英才而用之”。

　　我們從全球吸引最厲害的、跟我們有同樣價值觀的創新團隊，面向全球所有人做研發、做產品，做國內和國外的市場，整體協同開展，這在以前互聯網不發達的年代是是難以想象的。

　　人才是一切的關鍵，呵護好人才、營造好創新的環境，是政府的當務之急。因為創新人才很多都是年輕人，比如光啟員工的平均年齡還不到30歲，所以希望政府能多考慮年輕人的創新需求。

　　深圳為什么會有這么多創新的企業？因為一流的人才會吸引其他一流的人才，人類在思想和文化交流方面有強烈的欲望。珠三角應該打造一個開放的創新環境，提供一種“萬有引力”，讓珠三角能夠在一個星系中起到主導作用，這個萬有引力的形成就要靠“擇天下英才而用之”，這應該也是珠三角參與全球競爭的重要戰略支撐。

　　近些年來，全球合作越來越廣泛、深入，深圳等城市在全球創新的鏈條里開始起主導作用，有條件逐步發展為全球創新的中樞，未來光啟將繼續把深圳作為創新中樞，主導新興產業的誕生和創新。